北京理(lǐ)工大學(xué) 2019 中外合作(zuò)辦學(xué)本科(kē)

國(guó)際經濟專業招生簡章

一、學(xué)校簡介

■北京理(lǐ)工大學(xué)

北京理(lǐ)工大學(xué)創辦于 1940 年，前身是誕生于延安(ān)的"自然科(kē)學(xué)院"，是中國(guó)共産黨創辦的第一所理(lǐ)工科(kē)大學(xué)，是新(xīn)中國(guó)成立以來國(guó)家曆批次重點建設的高校，首批設立研究生院，首批進入國(guó)家"211 工程"、"985 工程"、世界"雙一流"大學(xué)建設行列，現隸屬于工業和信息化部。

曆經 70 多(duō)年發展，如今的北京理(lǐ)工大學(xué)已在人才培養、科(kē)學(xué)研究、社會服務(wù)、文(wén)化傳承等方面居于國(guó)内研究型大學(xué)前列，跻身于國(guó)内一 流研究型大學(xué)。2012 年，學(xué)校首次進入在全球具有廣泛影響力的英國(guó) QS 世界大學(xué)排名"亞洲大學(xué) 100 強"和"世界大學(xué) 500 強"，位列入選的 中國(guó)大陸高校中第 15 位。

■美國(guó)猶他(tā)州立大學(xué)

USU （Utah State University）位于美國(guó)猶他(tā)州洛根市，主校區(qū)俯瞰洛根峽谷，周圍群山環抱，風景绮麗。該校創立于 1888 年，是美國(guó)西部内陸猶他(tā)州的第二大高等教育學(xué)府，在美國(guó)以至全世界都享有盛譽，是美國(guó)著名的研究型大學(xué)之一。2013 年諾貝爾經濟獎得主之一拉爾斯•漢森（Lars Peter Hansen）即為(wèi)該校校友。目前該校擁有2400 多(duō)名教職員工和約 2.8 萬名在校生，下屬 8 個學(xué)院：農學(xué)院、商學(xué)院、教育與公共事業學(xué)院、工學(xué)院、人文(wén)社會學(xué)院、自然資源學(xué)院、理(lǐ)學(xué)院和藝術學(xué)院。

USU 商學(xué)院（Jon M. Huntsman School of Business）是美國(guó)西部最古老的商學(xué)院。商學(xué)院獲得國(guó)際商學(xué)院聯合會（The Association to Advance Collegiate Schoolsof Business,以下簡手爾 AACSB）認證， 因其出色的本科(kē)教育和研究生教育而被 AACS B 評估為(wèi)全美最優秀的商學(xué)院之一，學(xué)生參加 USCPA （美國(guó)注冊會計師）考試第一輪通過率居全美前十，其畢業生畢業後 3 個月内就業率達 95%。商學(xué)院旨在培養具有商業倫理(lǐ)道德(dé)、領導才能(néng)、并富有活力的卓越畢業生，其使命是在所選擇的戰略重點上成為(wèi)世界公認的一流商學(xué)院。

二、北京理(lǐ)工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院

國(guó)際教育學(xué)院成立于 2008 年，是學(xué)校進行國(guó)際交流與合作(zuò)，實施國(guó)際化發展戰略的窗口之一，負責組織開展計劃外國(guó)際合作(zuò)辦學(xué)項目，配合專業學(xué)院開展計劃内聯合培養項目。學(xué)院積極引進國(guó)際優質(zhì)高等教育資源，與國(guó)外大學(xué)合作(zuò)，開展多(duō)模式多(duō)層次的國(guó)際化人才培養工作(zuò)。

三、中外合作(zuò)辦學(xué)本科(kē)教育項目

教育部批準的北京理(lǐ)工大學(xué)與美國(guó)猶他(tā)州立大學(xué)(Utah State University, USA)合作(zuò)舉辦"國(guó)際經濟"專業本科(kē)學(xué)士學(xué)位教育項目，計劃外招生，學(xué)生畢業時将獲得猶他(tā)州立大學(xué)學(xué)位。

●項目介紹

為(wèi)了适應全球經濟一體(tǐ)化和中國(guó)經濟高速發展對國(guó)際經濟人才的旺盛需求，北京理(lǐ)工大學(xué)（以下簡稱：BIT）與美國(guó)猶他(tā)州立大學(xué)（以下 簡稱：USU）于 2002 年開始合作(zuò)舉辦"國(guó)際經濟"專業本科(kē)學(xué)士學(xué)位教育。該項目學(xué)生在BIT學(xué)習，入學(xué)時不要求TOEFL或 IELTS 成績，入學(xué)後注冊為(wèi) USU 學(xué)生并在教育部網站上進行電(diàn)子注冊。BIT 國(guó)際教育學(xué)院負責項目管理(lǐ)、教育教學(xué)工作(zuò)，按照 USU 的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和英文(wén)教材，教學(xué)采取雙語及全英文(wén)授課的模式培養高層次國(guó)際複合型人才。該項目已連續辦學(xué)十七年，積累了豐富的辦學(xué)經驗，培養出 1167 名畢業生，畢業生深受用(yòng)人單位歡迎。目前該項目在校生共有 541 名。

●項目優勢

■經驗豐富的教師團隊

該項目學(xué)生不出國(guó)門實現"留學(xué)"，由兩校經驗豐富的教師團隊進行教學(xué)。

■教育教學(xué)及服務(wù)管理(lǐ)規範

該項目擁有一支富有敬業精(jīng)神的教育教學(xué)管理(lǐ)服務(wù)團隊，工作(zuò)制度健全，系統規範。項目開設了豐富的素質(zhì)教育活動，全面培養學(xué)生成才 成長(cháng)。

■培養模式多(duō)樣

學(xué)生可(kě)以在 BIT 完成四年學(xué)業（4+0）,成績優秀的學(xué)生可(kě)以在大學(xué)二 或三年級後申請到USU 本部留學(xué)（2 + 2 或 3 + 1） , BIT 協助辦理(lǐ)轉學(xué) 手續。

■經濟投入少

以較低學(xué)習費用(yòng)獲國(guó)際名校學(xué)位證書。學(xué)生無論選擇 4+0,還是 3+1 或 2 + 2 培養方式，均可(kě)以節省很(hěn)多(duō)留學(xué)費用(yòng)。

■中國(guó)政府承認學(xué)位

該項目畢業生所獲學(xué)位證書與在美國(guó)本土學(xué)習的學(xué)生所獲證書一緻， 教育部留學(xué)服務(wù)中心予以辦理(lǐ)《國(guó)外學(xué)曆學(xué)位認證書》和《中外合作(zuò) 辦學(xué)畢業生就業報到證明信》。

■跨文(wén)化教育

該項目充分(fēn)利用(yòng)中西文(wén)化差異的多(duō)樣性，以跨文(wén)化教育為(wèi)主導，不斷 提升學(xué)生的跨文(wén)化素質(zhì)與能(néng)力，培養出具有國(guó)際化視野和知識結構的高層次複合型人才。

■畢業後發展空間大

該項目學(xué)生經過四年的學(xué)習，掌握了該專業紮實的基本理(lǐ)論、專業知識和技(jì )能(néng)，具備了擔負專業工作(zuò)的能(néng)力，同時也具備了高水平的英語應用(yòng)能(néng)力，适于多(duō)種行業對該專業人才的需求，為(wèi)今後的就業和進一步 深造提供了更大的發展空間。

●核心課程

财務(wù)會計、管理(lǐ)會計、管理(lǐ)學(xué)、金融學(xué)原理(lǐ)、市場營銷、運營管理(lǐ)、 國(guó)際金融學(xué)、管理(lǐ)信息系統、商務(wù)溝通、商業統計

宏觀經濟學(xué)、微觀經濟學(xué)、管理(lǐ)經濟學(xué)、國(guó)際經濟、經濟數學(xué)、經濟體(tǐ)制比較、計量經濟學(xué)、金融經濟學(xué)

四、招生細則

招生人數：

150 人（教育部批準，自主招生）

招生專業：

國(guó)際經濟專業

申請條件：

中國(guó)國(guó)籍，遵紀守法，品行端正，身體(tǐ)健康；

參加本年度高考的高中 畢業生，英語、數學(xué)成績較好。

學(xué) 費：

根據辦學(xué)成本核算及學(xué)校審批，四年學(xué)費共計人民(mín)币 24 萬元

（第一學(xué)年 7 萬，第二學(xué)年 6 萬，第三學(xué)年 6 萬，第四 學(xué)年 5 萬）